Comenzó su recorrido en el arte del títere en el año 1993, cuando tenía 22 años. Actualmente, tiene 54 años y lleva más de 30 años dedicándose a esta práctica, que ha sido parte fundamental de su vida.

Aprendió en la compañía No Más, de Iquique, a través de talleres internos donde se enseñaban técnicas de títeres gigantes. Más adelante, profundizó en la construcción de títeres de madera de manipulación directa en la compañía La Luciérnaga, dirigida por Hugo Medina. También recibió aprendizajes de Hugo Adamini, Muriel Cornejo Bustamante y de innumerables colegas con quienes se fue encontrando y compartiendo saberes a través de festivales, talleres y espacios de formación colectiva.

Domina técnicas como el marote, el guiñol y la manipulación directa en madera. Tiene experiencia en construcción, animación y puesta en escena de títeres gigantes, de mesa y en miniatura. También ha trabajado con teatro de sombras, explorando sus posibilidades poéticas y pedagógicas.

A lo largo de los años ha desarrollado el uso del títere como herramienta pedagógica y de mediación simbólica en contextos educativos y comunitarios. Ha compartido sus saberes con numerosos alumnos y alumnas que se han acercado al títere como arte y como herramienta de transformación. Su labor de transmisión se ha desarrollado tanto en aulas como en espacios no convencionales de aprendizaje.

Desde 1993 ha participado en más de treinta montajes, conformado diversas agrupaciones y fundado, en 2001, la compañía Carromato, con la cual continúa trabajando hasta hoy. Su trayectoria combina creación escénica, formación y trabajo comunitario, y se extiende por más de tres décadas de dedicación constante.

El títere ha sido parte fundamental de su vida y lo concibe como una forma de estar en el mundo, que lo acompaña tanto en las funciones como en la enseñanza y que le permite vincular arte, pedagogía y territorio.

Desempeña funciones vinculadas a la creación, preservación y transmisión del teatro de títeres como expresión del patrimonio cultural inmaterial. Su trabajo abarca el diseño y confección de títeres en diversas técnicas, así como de teatrinos, utilería y artefactos escénicos para efectos especiales.

En paralelo, desarrolla talleres dirigidos a personas de distintas edades, que fomentan la continuidad de saberes técnicos, simbólicos y prácticos de la disciplina. Su rol articula las dimensiones artística, educativa y comunitaria, contribuyendo así al fortalecimiento de la memoria colectiva, el vínculo intergeneracional y el arraigo territorial.